Перші слова дитини — це особлива й довгоочікувана радість для батьків. Одні малюки починають говорити вже до року, іншим потрібно трохи більше часу. Але якщо у два роки дитина й досі не розмовляє, у батьків виникають тривожні думки та порівняння з іншими дітьми: «А чи все в порядку?». У такій ситуації краще не хвилюватися, а звернутися до спеціаліста. Тим більше що сьогодні це можна зробити й у форматі логопед онлайн для дітей. Давайте розберемося, коли двохрічного малюка варто показати логопеду.
Мовленнєвий розвиток дитини у 2 роки
У віці двох років мовлення розвивається особливо активно. Жести та наслідування поступово відходять на другий план, поступаючись місцем повноцінному усному спілкуванню. Словниковий запас зазвичай досягає близько 300 слів. При цьому дитина розуміє набагато більше, ніж здатна висловити словами, а довгі речення ще даються їй важко.
Ознаки нормального мовленнєвого розвитку у два роки:
-
малюк розуміє звернене до нього мовлення та може виконати прості прохання, наприклад: «принеси чашку», «дай іграшку»;
-
впізнає та називає близьких дорослих, а також братів і сестер;
-
для вираження своїх бажань і емоцій використовує короткі фрази, пробує складати прості речення;
-
у мовленні присутні не лише іменники, а й займенники, дієслова, прикметники;
-
дитина розуміє короткі оповідання чи казки, особливо якщо вони супроводжуються ілюстраціями;
-
активно розвивається інтонаційна виразність: малюк змінює гучність, темп, ритм і тон мовлення залежно від ситуації.
У цьому віці може зберігатися ехолалія — повторення почутих слів чи фраз. Це вважається нормальним способом привернути увагу та виразити потребу. Головне — щоб у дитини було сильне бажання спілкуватися, навіть якщо її мовлення поки що звучить квапливо, уривчасто чи недостатньо чітко.
Коли дитині у 2 роки потрібен логопед
Розвиток мовлення у дітей відбувається по-різному, тому вікові норми досить умовні. Для одних батьків це слугує заспокійливим фактором: «заговорить, коли прийде час». Проте саме ці орієнтири допомагають вчасно помітити можливі труднощі й при перших сумнівах звернутися до спеціаліста.
Обов’язково варто показати дитину логопеду, якщо:
-
малюк у два роки зовсім не говорить і спілкується лише за допомогою жестів та міміки;
-
вимовляє лише окремі слова, але зв’язне мовлення не формується;
-
його словниковий запас дуже обмежений і складається переважно з іменників;
-
дитина не розуміє зверненого мовлення й не реагує на прості прохання;
-
мовлення звучить монотонно, без інтонацій і емоцій.
Окремі труднощі з вимовою звуків у цьому віці допустимі. Але якщо дитину розуміють тільки батьки, а її мовлення залишається занадто нерозбірливим, консультація логопеда необхідна.
Чому не можна відкладати візит до логопеда
Якщо мовлення дитини у два роки помітно відстає від вікової норми, логопед у першу чергу намагатиметься з’ясувати причини. Вони можуть бути різними, включно з порушеннями у роботі центральної нервової системи. Щоб не втратити час і не пропустити серйозні проблеми, важливо звернутися до спеціаліста якомога раніше.
Зволікання може призвести до того, що труднощі з мовленням ускладнять розвиток інтелекту, спричинять проблеми у спілкуванні та навчанні.
Сьогодні отримати допомогу логопеда можна дистанційно, не виходячи з дому. Онлайн-заняття за ефективністю не поступаються очним, а для малюка вони проходять комфортніше: звична домашня атмосфера знижує рівень стресу й дозволяє зосередитися на навчанні. Особливо зручно це у роботі з логопедом онлайн, де дитина почувається у безпеці й отримує увагу професіонала.
Як логопед допомагає дитині у 2 роки
Робота логопеда з дворічними малюками будується за тим самим принципом, що й із дітьми старшого віку, і включає кілька важливих етапів:
-
діагностика за участю логопеда, а за потреби — дефектолога, нейропсихолога чи невролога;
-
складання корекційної програми з урахуванням причин затримки мовлення та індивідуальних особливостей дитини;
-
проведення занять в онлайн чи офлайн форматі. Вони мають бути динамічними, захопливими й яскравими;
-
консультації для батьків з навчанням технікам логопедичного масажу, артикуляційним, дихальним та нейрогімнастичним вправам;
-
моніторинг прогресу для оцінки динаміки та корекції програми за потреби.
Якщо до двох років дитина так і не почала говорити, їй може знадобитися запуск мовлення. У таких випадках особливо зручно звернутися до спеціалізованого центру, де проведуть повне обстеження, визначать причини й підберуть відповідні методи корекції.
Особливості логопедичних занять для дітей двох років
Робота з малюками цього віку має свої складнощі: вони швидко втомлюються, важко концентруються й не завжди легко піддаються мотивації. Тому логопеду важливо вміти зацікавити дитину й крок за кроком вести її до результату.
Основні принципи роботи:
-
проведення занять у ігровій формі;
-
тривалість не більше 20–25 хвилин;
-
використання різноманітних вправ та яскравих наочних матеріалів;
-
активна участь батьків у процесі.
Занять із логопедом недостатньо. Вдома дорослим необхідно створювати мовленнєве середовище: більше розмовляти з дитиною, супроводжувати дії коментарями, читати книги, співати, щоб малюк швидше розширював словниковий запас і засвоював правильну вимову.
Логопед онлайн для дітей 2 років
Сучасні діти, звиклі до ґаджетів, легко сприймають заняття по відеозв’язку як повноцінну заміну очним зустрічам. Онлайн-формат має кілька очевидних переваг:
-
дитина займається у домашній, звичній обстановці поруч із батьками, без зайвого стресу;
-
допомога доступна незалежно від міста й країни проживання;
-
відсутні витрати часу й грошей на дорогу, а розклад легко підлаштовується під сім’ю;
-
за бажанням батьків заняття можна записувати, щоб відстежувати прогрес і коригувати програму.
Щоб уроки проходили без перешкод, батькам достатньо підготувати робоче місце, перевірити інтернет-з’єднання та встановити програму для відеозв’язку.
