29 січня 2013 року студенти Полтавського нафтового геологорозвідувального технікуму відвідали Полтавський слідчий ізолятор. Керівництво управління пенітенціарної служби в Полтавській області відгукнулося на прохання викладачів даного ВУЗу у проведенні екскурсії з профілактичною метою. 15 юнаків переважно 18-річного віку із цікавістю чекали на цю зустріч.
Юність є початком дорослого життя. У цьому віці виникає відчуття того, що все життя попереду, а це дає можливість пробувати, помилятися і вести пошук. Дитинство залишається у минулому. Всі психічні функції в основному сформовані і почалася стабілізація особистості. Повноліття - вік, по досягненню якого людина набуває повної відповідальності за свої дії та вчинки згідно з Конституцією та законодавством. При цьому людина набуває також додаткових прав та зобов'язань. В цей період життя людина вирішує, в якій послідовності вона докладе свої здібності для реалізації себе у праці та в житті. Юність - надзвичайно важливий період у житті людини. Молода людина завершує цей період справжньою дорослістю, коли вона дійсно сама визначає для себе свою долю: вона планує своє місце серед людей, свою діяльність, свій спосіб життя.
І який шлях оберуть юнаки, що цікавими поглядами проводжають людей у формі, котрі проходять через контрольно-пропускний пункт слідчого ізолятора, залежить саме від них. Щоб убезпечити, уберегти від протиправної поведінки, показати чим можуть закінчитися небезпечні ігри із законом викладачі технікуму звернулися із проханням провести екскурсію на пост, де утримуються неповнолітні слідчого ізолятора.
Залишивши особисті речі, мобільні телефони та гроші у камері схову, молоді люди вишикувалися колоною і в супроводі адміністрації установи попрямували туди – про що бачили лише в кіно. Заступник начальника Полтавського слідчого ізолятора Сергій Пойдьом ознайомив відвідувачів з правилами поведінки на території, що охороняється та розповів коротку історію даного закладу.
Юнаки побували у спортивній залі, кімнаті психоемоційного розвантаження, навчальному класі вечірньої школи та побували у камері. Хлопці попрохали дозволу присісти на ліжка, щоб на декілька хвилин відчути себе у ролі в’язня. Та таке бажання було не довгим. Після відкриття камери, в якій утримуються неповнолітні, один із студентів був у шоковому стані. Він впізнав свого однокласника, з яким навчався в школі. І саме тоді вони зрозуміли, що межа, яка їх розділяє настільки тонка, що кожної миті може змінитися. І від них самих залежить з якого боку дивитися на слідчий ізолятор чи тюрму – з середини, чи ззовні.
Вийшовши із слідчого ізолятора, студенти поділилися своїми враженнями. Всі були одностайними, не дивлячись на створені умови для утримання ув’язнених, потрапляти туди ніхто не хоче. Адже ізоляція від оточуючого світу найбільше лякає молоду, несформовану свідомість.
